机电一体化技术单招面试考什么?
不同院校的机电一体化技术专业单招面试内容都会有差异,下面以陕西省2025年单招为例给大家说明:
(陕工院)陕西工业职业技术大学
普高生
（一）测试方法
测试主要通过自我介绍、自我讲述和回答问题的方式进行，具体如下：
1.考生按照有关规定进行准备，接受面试，时间10-15分钟；
2.面试人员根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分；
3.考生首先需要进行简单的自我介绍3-5分钟，含兴趣爱好、学习情况等；
4.考生阐述对报考学校和报考专业的理解和认同程度，时间为3-5分钟；
5.考生通过机电一体化技术招生专业及职业认知题目，回答问题展示对今后的学习目标及对未来的规划，时间为4-5分钟。
（二）专业及职业认知（任选两题提问）
1.考察高中力学方面知识。（例如，位移、速度、加速度三者之间是什么关系？什么是力？力的三要素是什么？什么是牛顿第一定律？）
2.考察高中数学立体几何方面知识（例如，圆锥的体积怎么计算？等差数列和等比数列的计算，直线的倾斜角、斜率、方程，两直线的位置关系等）
3.考察高中物理电路方面知识（例如，请解释什么是电功率，并说明其在电器设备中的作用？如何运用欧姆定律、基尔霍夫定律保障电路稳定，避免信号干扰与短路故障？请解释串联电路和并联电路的区别？简要说明电磁感应的定义？）
4.考察高中理科综合知识。（例如，电磁感应现象、楞次定律、分子动理论/热力学第一定律、生态环境保护等，如何综合运用多学科知识实现精准自动化操作？）
三校生
（一）测试方法
测试主要通过自我介绍、自我讲述和回答问题的方式进行，具体如下：
1.考生按照有关规定进行准备，接受面试，时间10-15分钟；
2.面试人员根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分；
3.考生首先需要进行简单的自我介绍3-5分钟，含兴趣爱好、学习情况等；
4.考生阐述对报考学校和报考专业的理解和认同程度，时间为3-5分钟；
5.考生通过机电一体化技术专业及职业认知题目，回答问题展示对今后的学习目标及对未来的规划，时间为4-5分钟。
（二）专业及职业认知（任选两题提问）
1.谈谈你认为的机电一体化技术专业是什么样的？就业环境是什么样的？
2.考察高中物理光学、力学知识。（例如：牛顿运动定律、曲线运动、万有引力等在机器人领域应用方面问题，如何运用匀变速直线运动公式，规划机械手臂加速、匀速、减速阶段，以确保动作既快速又平稳。）
3.考察高中数学函数方面问题。（例如：三角函数、解析几何等，描述电机转动角度随时间变化时能起到什么作用？怎样借助函数知识，简单说明传送带匀速运动时，物体位置和时间的关系。）
4.考察高中物理电路知识。（例如：欧姆定律、电磁感应，在设计机器人控制系统电路，如何运用基于高中物理电路知识保障电路稳定运行，防止电路故障影响机器人功能？运用欧姆定律，怎样计算电路中电阻、电流和电压的关系，保障电路正常工作？）
杨职(陕西农林职业技术大学)
普高生
一、自我介绍（共 60 分）
1.请介绍一下自己的基本情况。
2.在家里你和谁关系更融洽一些，说说原因？
3.谈谈自己的成长和学习经历。
4.你最喜欢的体育运动项目是什么？
5.你将来想从事哪一方面的工作，为什么？
二、个人基本素养（共 120 分，至少回答一个问题）
（一）政治素养（5 个问题）
1.今年是中国人民抗日抗争胜利多少周年？
2.谈谈你最崇拜的一个中国当代名人？
3.关于社会主义核心价值观，你能说出哪些内容？
4.谈谈你对“中国梦”的理解？
5.你怎样看待许多地方“车让人”的规定？
（二）表达与沟通素养（5 个问题）
1.你想问一下去火车站的路，正好碰见一位 50 岁左右的女性，应如何问路？
2.如果被同学误解，你会怎么沟通？
3.你如何看待大学生上课玩手机的现象？
4.如果你考上大学，你将怎样度过大学生活？
5.你在中学期间最喜欢哪门课程，为什么？
（三）心理素养（3 个问题）
1.你的理想是什么？你准备如何实现？
2.你遇到过最大的挫折或困难是什么？你是怎样面对的？
3.你不喜欢学的课程是什么？你是怎样面对的？
三、职业适应能力（共 120 分，至少回答两个问题）
1.谈谈你对报考专业的认识？
2.将来想从事哪方面的工作，为什么？
3.说说你所选择专业的现状和发展前景，谈谈你想在未来三年的学习中培养自己哪些能力?
4.谈谈在以往学习经历当中，你有哪些收获，对于未来的学习生活，你有哪些计划？
5.说说你了解的汽车品牌有哪些？
6.汽车主要由哪几部分组成？
7.新能源汽车与传统汽车有什么区别？
8.电动车电瓶没电了，能不能在家里充电？
9.我国照明用电的电压是多少？
10.谈谈你对人工智能技术的理解。
11.自行车的链条有什么作用？
12.保险丝的作用？
13.谈谈你对工业机器人的认识？
14.家用电器发生火灾怎么扑救？
15.谈谈你对大学生创业的看法。
三校生
一、自我介绍（共 30 分）
1.请介绍一下自己的基本情况。
2.谈谈父母从事的工作情况？
3.谈谈自己的成长和学习经历。
4.你最喜欢的体育运动项目是什么？
5.你将来最想从事什么工作？
二、个人基本素养（共 30 分，至少回答一个问题）
（一）政治素养（5 个问题）
1.今年是中国人民抗日抗争胜利多少周年？
2.谈谈你最崇拜的一个中国当代名人。
3.关于“社会主义核心价值观”，你能说出哪些内容？
4.你对近期国内国际发生的大事印象深刻的有哪些？
5.你怎样看待有些城市“车让人”的规定？
（二）表达与沟通素养（5 个问题）
1.你不知道去火车站的路，正好碰见一位 50 岁左右的女性，应如何问路？
2.如果你被一个要好的同学误解，你会怎么沟通？
3.你如何看待大学生上课玩手机的现象？
4.如果你考上大学，你准备如何度过大学生活？
5.你的人生目标是什么？你准备如何实现？
（三）心理素养（3 个问题）
1.你不喜欢学习的课程是什么？为什么？
2.你在学习或生活中遇到哪些困难，你是如何面对的？
3.请用几个词语概括一下自己的性格特点。
三、职业能力（140 分）
（一）职业适应性测试题（60 分，至少回答两个问题）
1.谈谈你对报考专业的认识？
2.将来想从事哪方面的工作，为什么？
3.说说你所选择专业的现状和发展前景，谈谈你想在未来三年的
学习中培养自己哪些能力?
4.你对于未来的学习生活，有哪些计划？
5.风是不是一种的新能源？
6.冬天接触衣服产生的静电现象是怎么回事？
7.有 10 万元，你会推荐买什么车？
8.谈谈你对二手车市场的印象。
9.我们学院各专业都有创新小组，如果你被录取，你会申请参加吗？你对哪些方面感兴趣？
10.生活中，如何判断拧螺丝松紧的方向？
11.扳手是一种常用的安装与拆卸工具，是利用什么原理工作？
12.生活中，你了解的机器人可以代替人类完成哪些工作？
13.电流的单位是什么？
14.保险丝的作用？
15.谈谈你对大学生创业的看法。
（二）职业技能测试题（80 分，至少回答两个问题）
1.你将来想从事哪方面的工作，为什么？
2.你都有哪些实习或工作经历？
3.请用剥线钳剪一段 10cm 长度的导线并剥好线头。
4.你在以前学习过程中接触哪些电类课程？
5.说说你所了解的电学基本现象、原理或者常识。
6.你都知道哪些安全用电常识？
7.试想想用一副三角板，可以度量画出哪些角度值？
8.请举例说明你的一次课程实训具体内容。
9.我们常说材料硬度，是物理还是化学性能？
10.请简要介绍一个身边最简单的机械装置工作原理。
11.请解释物理名词“重力”。
12.汽车轮胎胎压一般多少？
13.汽车发动机水温一般正常多少度？
14.混动和纯电动汽车的不同点是什么？
15.在校期间是否参加过技能竞赛、获得过哪些技能类证书？
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